PODGLĄD ATOMU
     
 

Ubieramy się modnie i wygodnie (1)

Polecenia:

Zadanie 1.
Wykreśl z każdego wyrazu jedną literę tak, aby powstały nazwy ubrań. Wykreślone litery zapisane kolejno, utworzą rozwiązanie – polskie przysłowie.
knurtka, kaliosze, sukieneka, spodnise, trampuki, bekret, szalink, kamizielka, swetera, podkozlanówki, bluzda, płaszocz, spóbdnica, niauszniki, koszulca, rajsztopy, ręłkawiczki, sanodały, piwżama, kapicie, beluzka, paksek, ponaczo,

Rozwiązanie – ………………………………………................................…………………………………………. To polskie przysłowie uczy nas, że wygląd nie jest najważniejszy.


Zadanie 2.
Ułóż ubrania na odpowiednich półkach:

nakrycia głowy – ……………………………………

……………………………………

……………………………………

buty – ……………………………………

……………………………………

……………………………………

okrycia wierzchnie - ……………………………………

……………………………………

……………………………………

czapka, kurtka, sandały, płaszcz, beret, futro, kapelusz, prochowiec, mokasyny, palto, kozaki, kaszkiet, kapcie,
trampki, szpilki, czółenka, bejsbolówka, półbuty, tenisówki, botki, pilotka, kamasze, saboty, peleryna, japonki


Zadanie 3.
Przeczytaj podany tekst, a następnie wykonaj związane z nim polecenia.

Na imieniny Pawła Kasia ubrała się wyjątkowo ładnie. Włożyła swoją nową, błękitną sukienkę, a w pasie zawiązała granatowy pasek z muszelkami. Do tego miała cienkie, wzorzyste, jasnoniebieskie rajstopy i turkusowe zapinane na srebrną klamerkę czółenka z białymi kokardkami. Włosy uczesała w kucyk przewiązany aksamitną kokardą, którą dostała od babci z Polski. Włożyła nawet kolczyki ze szkiełek i niebieskich kwiatuszków oraz bransoletkę z bawełnianego sznurka. Wyglądała wspaniale – zupełnie inaczej niż zwykle.

Natomiast Karol przyszedł na imieniny prosto ze szkoły. Miał na sobie przybrudzone od gry w piłkę wąskie dżinsy i luźną, bawełnianą koszulkę w czerwono -zielone paski. Do tego czarne skarpetki i szare tenisówki. Na ręku miał rzemyki, które bardzo lubił, bo były prezentem od koleżanki. Zdążył w ostatniej chwili ułożyć włosy za pomocą żelu.

Zosia zwykle chodzi w spodniach i nie lubi spódnic. Dlatego przyszła w modnych dżinsach i śmiesznej koszulce z pomarańczową żyrafą jadącą na rowerze. Założyła czerwone sandałki na płaskim obcasie. Do tego na szyi miała plastikowy, trójkątny wisiorek – pamiątkę z wakacji. Spięła swoje długie włosy kilkoma kolorowymi spinkami.

Choć tak różnie ubrani, wszyscy świetnie się bawili.

Zadanie 4.
Narysuj jedną z osób, które przyszły na imieniny do Pawła. Podkreśl w tekście wszystkie nazwy ubrań (np. sukienka) i dodatków (np. spinki).








Tytuł: Ubieramy się modnie i wygodnie (1)
Opis skrócony: Będziemy rozmawiać o ubraniach. Opiszemy wygląd kogoś, kto przyszedł na imieniny. Zrobimy porządek w szafie, a w nagrodę pójdziemy do sklepu.
Autor(rzy): Agnieszka Suchowierska
Hasła treści ubranie, nazwy ubrań, opis, Ach te szpaki dziwaki, Józefa Drozdowska, ćwiczenia leksykalne, słownictwo
Uwagi metodyczne Uwagi metodyczne: ćwiczenia leksykalne – nazwy ubrań. Uwagi metodyczne: ćwiczenia leksykalne – nazwy ubrań.
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 40
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 50

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci